Prometna Učilica · Suradnja i podrška
Zajedničko ulaganje u znanje, odgovornost i sigurnost djece i mladih.
Prometna Učilica razvija se i provodi uz potporu institucija, ustanova i partnera koji zajednički doprinose prometnom obrazovanju djece i mladih te povećanju sigurnosti u cestovnom prometu.
Suradnja različitih dionika omogućuje da edukativni sadržaji, vježbe, natjecanja i druge aktivnosti Prometne Učilice budu povezani sa stvarnim potrebama djece i mladih u prometu te s ciljevima nacionalne politike sigurnosti cestovnog prometa.
Posebno važnu ulogu u projektu imaju institucije nadležne za prometnu sigurnost, obrazovanje i digitalnu podršku školama. Njihova suradnja omogućuje povezivanje stručnog prometnog znanja, obrazovnog sustava i suvremenih digitalnih alata.
Ministarstvo unutarnjih poslova Republike Hrvatske sudjeluje u stručnom dijelu projekta vezanom uz prometne propise, sigurnost cestovnog prometa i preventivno-edukativne aktivnosti. Suradnja s policijskim službenicima posebno je važna u pripremi edukativnih sadržaja, ispitnih pitanja, radionica i aktivnosti kojima se djecu i mlade potiče na odgovorno ponašanje u prometu.
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih svojim djelokrugom povezuje projekt s obrazovnim sustavom Republike Hrvatske i školama koje sudjeluju u aktivnostima Prometne Učilice. Uključivanje škola, učenika, učitelja i nastavnika ključno je za kontinuirano prometno obrazovanje djece i mladih.
Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET važan je partner u povezivanju Prometne Učilice sa školskim digitalnim okruženjem. Korištenjem elektroničkog identiteta učenicima i nastavnicima omogućuje se jednostavniji pristup sadržajima i sudjelovanje u aktivnostima i natjecanjima Prometne Učilice.
Projekt se provodi uz potporu Nacionalnog plana sigurnosti cestovnog prometa Republike Hrvatske 2021. – 2030., čiji su ciljevi smanjenje broja prometnih nesreća i njihovih posljedica te stvaranje sigurnijeg prometnog okruženja za sve sudionike.
Prometna Učilica tim ciljevima pridonosi prvenstveno kroz preventivno djelovanje i kontinuirano prometno obrazovanje djece i mladih, posebno skupina koje se zbog svoje dobi, iskustva i načina sudjelovanja u prometu smatraju osjetljivijima i izloženijima riziku.
Uz institucionalne partnere, Prometnu Učilicu podržavaju i organizacije i poslovni partneri koji svojim sudjelovanjem omogućuju razvoj dodatnih edukativnih aktivnosti, nagrada, promociju prometne kulture i druge sadržaje namijenjene učenicima i školama.
Takva suradnja nije samo potpora pojedinoj aktivnosti ili natjecanju. Ona predstavlja zajedničko ulaganje u znanje, odgovornost i sigurnije ponašanje nove generacije sudionika u prometu.
Zahvaljujemo svim partnerima, školama, učiteljima, nastavnicima, policijskim službenicima i drugim suradnicima koji svojim radom i podrškom doprinose razvoju Prometne Učilice i zajedničkom cilju – sigurnijem prometu za djecu i mlade.
Tvoje mišljenje nam je važno.
Prijavi se i ocijeni Za glasanje je potrebna prijava.Nogostup je posebno uređena prometna površina namijenjena za kretanje pješaka koja nije u razini s kolnikom ceste ili je od kolnika odvojena na drugi način.
Prvi nogostupi potječu od oko 1860. godine u SAD-u. U početku su često bili od drveta. Danas se rade od betona, kamena, asfalta, cigle i dr. Istraživanja su pokazala da nogostupi znatno smanjuju broj prometnih nesreća u odnosu na ceste bez nogostupa.
Pomozite mladima da prepoznaju rizike i sigurnije odlučuju.
